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運動與健康專業(yè)群
王福全冰球技能大師工作室
華體體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院
建設(shè)成果典型案例
建設(shè)成果宣傳與推廣
建設(shè)成果宣傳視頻
建設(shè)成果典型案例
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北京體育職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革典型案例
北京體育職業(yè)學(xué)院學(xué)生發(fā)展評價報告
國際交流與合作典型案例
混合式教學(xué)設(shè)計典型案例
教學(xué)診斷與改進(jìn)機(jī)制典型案例
課程標(biāo)準(zhǔn)典型案例
課程思政典型案例
立項后教師能力提升和隊伍建設(shè)的成效及影響
探索分層分類人才培養(yǎng)的典型做法
體育與健康專業(yè)群契合度調(diào)研報告
專業(yè)群建設(shè)典型案例
綜合性典型案例——體育運營與管理專業(yè)（冰雪運動服務(wù)與推廣）
綜合性典型案例——運動訓(xùn)練專業(yè)（兒童體智能訓(xùn)練方向）
綜述立項后國際化水平提升、產(chǎn)生的成效與影響
綜述立項后技術(shù)技能平臺建設(shè)、產(chǎn)生的成效與影響
綜述立項后課程思政的開展及成效
綜述立項后人才培養(yǎng)方案的研制情況及效果
綜述立項后社會服務(wù)產(chǎn)生的成效與影響
綜述立項后信息化、數(shù)字化帶來的教育教學(xué)變革
綜述項目期建設(shè)的實踐教學(xué)基地對師生的促進(jìn)及示范推廣作用
2021-05
25
北京體育職業(yè)學(xué)院隊VS齊齊哈爾隊冰球錦標(biāo)賽—學(xué)生
2021-10
15
首屆“兒童青少年體能訓(xùn)練發(fā)展論壇”在京舉行
2022-01
19
剛果（布）孔子學(xué)院舉辦“漢語橋”線上“冬令營”活動
2022-05
04
這200名同學(xué)，上了人民日報！—張家齊
2022-09
30
職業(yè)教育，大家說—張家齊
2022-12
28
冰雪運動讓中國冰雪產(chǎn)業(yè)火起來
2023-02
18
進(jìn)入春季，兒童青少年如何進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練—王鵬
2023-03
03
老年人體育鍛煉訓(xùn)練的原則和注意事項—王鵬
2023-03
28
淺談近身格斗類對抗項目的影響—王鵬
2023-05
09
北京青少年體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范開征意見，室內(nèi)培訓(xùn)不應(yīng)使用居民住宅
2023-05
04
首都高職院校五四長跑活動舉行—學(xué)生崔政偉
2023-05
10
健身新熱搜-反應(yīng)力—朱麗敏
2023-05
20
備受青少年青睞，跆拳道運動助力體育人才培養(yǎng)—倪銘澤
2023-05
27
兒童青少年飲水原則及膳食與運動的關(guān)系—王鵬
2023-06
22
北京市社會體育指導(dǎo)員協(xié)會健身技能進(jìn)社區(qū)活動走進(jìn)城市副中心—安江紅書記
2023-07
07
科學(xué)運動有助于釋放壓力—王鵬
2023-08
14
全國2023職業(yè)院校技能大賽高職組“健身指導(dǎo)”賽項在青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重開賽—安江紅書記
2023-09
01
cetv是運動員，也是大學(xué)生—看得見的體教融合—學(xué)生苑浩妍
2023-09
10
2023年長三角運動促進(jìn)健康研討會專題研討圓滿結(jié)束—安江紅書記
2023-10
01
進(jìn)入秋季，青少年該怎樣科學(xué)進(jìn)行鍛煉—王鵬
2023-10
26
淺談戶外運動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和戶外體育運動的提升—王鵬
2023-11
20
賽場上的志愿者，向世界展示中國青年的朝氣—王奧蕾
2023-11
04
從腰圍看健康—王鵬
2023-12
03
冬季如何運動來增強(qiáng)兒童青少年抵抗力—王鵬
2023-12
17
冷冰雪、熱效益—王鵬
2024-01
03
冬日輕運動，增強(qiáng)免疫力—王鵬
2024-01
10
關(guān)注服務(wù)：謹(jǐn)防粉雪危險，不慎掉入粉雪堆，如何自救？-劉仁輝
2024-01
10
關(guān)注服務(wù)：謹(jǐn)防粉雪危險，切莫滑野雪-劉仁輝
2024-01
10
又到滑雪季，滑雪如何規(guī)避風(fēng)險？-劉仁輝
2024-01
20
滑雪新手入門指南-劉仁輝
2024-01
22
北京東城：夯實體育教師教學(xué)素養(yǎng)，深化體教融合
2024-01
25
北京體育職業(yè)學(xué)院冰球技能普及推廣活動—學(xué)生
2024-01
28
精神“高峰”—高峰
2024-04
01
教師培訓(xùn)—對標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，提升指導(dǎo)能力—鹿國暉
2024-04
05
我院運動與健康專業(yè)群體教融合平臺項目暨豐臺區(qū)中小學(xué)教師體育中考體能提升系列培訓(xùn)活動（第二站）圓滿落幕
2024-04
24
幼兒運動發(fā)展技能指導(dǎo)能力培訓(xùn)
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